“蓉城之北，沙河南畔““繁华商都，宁静一隅”，八十余载办学历史，优秀学校勃勃生机，成都市第33中学校。

11月16日成都市新优质学校复核评估专家组一行五人来到成都市第三十三中学校、教育局领导全程参加，还有各兄弟学校观摩学习。

2015年12月，在全体33中人的努力下，我校通过了“新优质学校”的验收评估，被授予“成都市新优质学校”，实现了2009年停办高中之后“改薄创优，全力打造城北优质初中”的办学追求。此后，我校以“新优质”为起点，再出发、再生长、再培育，将“学有优教，品牌立校”作为新一轮发展追求，努力让学校兼具“政府主导型”品牌的双重特质，办好市民门口的好学校，以区域百姓的好口碑成就城北教育好品牌。

三年间，在巩固“新优质”，成就“好品牌”的办学实践中，我们深刻地认识到：“新优质学校”应该具备回归本源（关注学生发展）、有教无类（不择生源）、探索创新（以改革提动能）、百姓满意（回应民生需求）等特质。因此，学校需要从办学理念到培养目标，再到实施路径进行全面思考、谋划和实践，通过课程改革的推进、教学过程的优化、师生关系的和谐、家校共育的合作，关注教育细节，关注学习需求，关注成长过程，从而真正关注到人的发展，最终成就每一个学生。

现在，借着“新优质学校”复核评估的契机，我们再次反思学校自我成长的历程，如何从“新优质”走向品质更优，品位更佳，品牌更硬的资深优质学校？我们还需要坚持以问题为导向，主动、专业地面对教育中的核心问题和自身发展中的制约问题，以解决问题为突破口和主抓手，持续推动学校高质量发展。

全天的复核评估工作分五个步骤进行：上午校长雷志挺向复核评估专家组汇报了学校近三年来的建设发展情况，接着专家组分别进入课堂随机听课，听课后对照复核评估清单详细地检查了各项资料；午餐后稍作休息，专家组又召集教师和学生分别进行座谈和检查复议，最后召开了复核评估总结会，专家组将检查意见反馈给学校。

在反馈会上，专家们还就学校建设的方方面面与学校参会领导和教师交换了意见，给学校很大的指导和启发。最后，雷志挺校长发言，感谢专家组对学校工作的指导，在今后的工作中将保持发展优势，改进不足，满怀信心，鼓足干劲为实现学校办学愿景而奋斗。

此次复核评估工作，对全校师生都起到了促进作用，全体教职工都积极行动，呈现出了空前的团结和高涨的热情，学校的凝聚力进一步增强。相信在各界的大力支持和学校全体教职员工的共同努力下，学校的办学品质将会得到极大的提升，为金牛教育贡献一份力量。 

优质，是对想优质的人才有意义；改变，只对想改变的人才有意义。“学有优教，品牌立校”是金牛“建教育强区，办品牌教育”赋予我们三十三中人的责任，我们必须肩负历史使命，立足校情学情，面对未来而办学，用攻坚克难的精神突破瓶颈，用温暖的情怀落实课程，用主动的态度面对发展，不断定义“新优质学校”未来发展的方向！